miércoles, 11 de marzo de 2009
EL ARTE DE LA LITERATURA
http://www.esnips.com/doc/5a863094-2a93-4e73-b687-1fbab1d69169/ABP-1-III-AÑO
martes, 14 de octubre de 2008
CREACION LITERARIA: CUENTO
- Realiza una síntesis del contenido por cada uno de los subtítulos.
- Elige uno de los llamados trucos para disparar la imaginación y redacta un texto en Word de 1200 (mil docientas) palabras. Utiliza para ello la herramienta de contar palabras.
- Al final de cada actividad escribe tus datos (Nombre, Apellido, Año y Sección).
Archivo: http://www.esnips.com/doc/09ef9b81-1476-4f2b-9749-23b84d59239e/trucos
lunes, 31 de marzo de 2008
Comunicacion Integral
Titulo: El mundo Clasico
Capacidad: Comprensiòn Lectora / Producciòn de textos
Habilidad: Interpretar / Elaborar
Propòsitos de la clase: Identificar las caracteristicas del mito, su importancia y redactar creativamente
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Instrucciones: Observa detenidamente el siguiente video:
Enlace directo: http://www.tu.tv/videos/el-cuentacuentos-2-perseo-y-la-gorgona
Actividad 2
Revisa los siguientes enlaces y complementa en un nuevo comentario individual las respuestas anteriores:
http://aliso.pntic.mec.es/agalle17/cultura_clasica/mito1.htm
http://www.stomasdominicos.com/documentos/mitoyleyenda.pdf
http://www.wordreference.com/definicion/mito
http://mitosyleyendas.idoneos.com/index.php/296267
Actividad complementaria:
A partir de la informacion anterior desarrolla las posibilidades de lectura referidas al Mito: Perseo y la Gorgona (video)
1.- ¿Qué habrá pretendido explicar el autor?
2.-¿Cuál es el simbolismo de los personajes Perseo y la Gorgona?
3.-¿Has tenido alguna dificultad para aprender?. ¿Qué harías para solucionarla?
Actividad 3
Redacta creativamente un mito considerando los siguientes requisitos:
a) Completar el siguiente esquema secuencial:
- Orígenes referidos a fenómenos de la naturaleza (el cielo, estrellas, etc.)
- Personajes (humanos y sobrenaturales)
- Cultura que representaría.
- Estructura (inicio, desarrollo y fin)
c) 100 palabras como mìnimo
*Se recomienda escribirlo primero en un procesador de textos (Word) y luego ingresarlo a esta entrada en forma de comentario.